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Par les CM1 et CM2 dans Leçons d'éducation civique (par Mathilde) le 3 Juin 2010 à 18:00Les élections Fonction Nombre Mandat Siège Maires 36 782 6 ans Mairie Conseillers municipaux Aléatoire 6 ans Mairie Conseillers généraux 3 800 6 ans Hôtel du département Conseillers régionaux Aléatoire 6 ans Hôtel de la région Députés 577 5 ans Assemblée Nationale (Paris)...
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Par les CM1 et CM2 dans Géométrie (par Élise et Mathilde) le 3 Juin 2010 à 17:30Le cercle et le disque Un cercle est l'ensemble des points situés à une même distance du centre . Un disque est la surface comprise à l'intérieur d'un cercle . Un diamètre est un segment qui relie deux points du cercle en passant par le centre . Un rayon est un segment qui relie...
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Par les CM1 et CM2 dans Leçons de vocabulaire (par Charles) le 27 Mai 2010 à 18:01Les antonymes Les antonymes sont des mots de sens contraire . Pour exprimer le contraire d'un mot , on peut : - utiliser un autre mot de sens opposé et de nature grammaticale identique ; - ajouter un préfixe devant le radical du mot. Pour exprimer le contraire , on peut aussi...
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Par les CM1 et CM2 dans Leçons d'histoire (par Léa) le 7 Mai 2010 à 18:30Les transformations sociales du XIX e siècle Le XIX e siècle, héritier des idées de la Révolution Française, a vu s'améliorer peu à peu la condition de vie des français ; ceux-ci sont désormais des citoyens égaux devant la loi , ils élisent leurs dirigeants au suffrage universel ....
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Par les CM1 et CM2 dans Leçons de géographie (par Léa) le 5 Mai 2010 à 19:30...autour d'une grande ville). Dans les pays pauvres , la population urbaine s'installe dans des bidonvilles (= ensemble d'habitations construites avec des matériaux de récupération où il n'y a aucun confort : pas d'eau courante, pas d'électricité). Contrôle sur la leçon le jeudi 6 mai...
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Par les CM1 et CM2 dans Leçons d'histoire (par Léa) le 2 Mai 2010 à 23:08Les villes au XIX ème siècle Le développement des grands centres industriels attire les populations rurales vers les villes. Près des grandes usines, on construit des cités ouvrières destinées à loger un grand nombre de personnes. Sous l'influence du baron Haussmann, Paris se...
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Par les CM1 et CM2 dans Leçons de grammaire (par Charles) le 8 Avril 2010 à 18:00Les pronoms personnels complément Le G.N. (Groupe Nominal) C.O.D. et le G.N. C.O.I. comme le groupe nominal sujet , peuvent être remplacés par des pronoms personnels . Ces pronoms personnels ont les mêmes fonctions que les G.N. Le, la, les, l’ , placé devant un verbe remplace les G.N. C.O. D...
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Par les CM1 et CM2 dans Leçons de grammaire (par Charles) le 8 Avril 2010 à 17:58La phrase Une phrase est une suite de mots qui a un sens. Elle commence par une majuscule et se termine par un point (!, ?, …). Une phrase qui contient un verbe conjugué est une phrase verbale . Une phrase qui ne contient pas de verbe conjugué est une phrase non verbale .
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Par les CM1 et CM2 dans Leçons de conjugaison (par Léo) le 8 Avril 2010 à 16:58Passé, présent, futur Le verbe conjugué permet de préciser le moment où se passent les événements. On distingue trois moments : le passé , le présent et le futur . - le présent indique qu’un événement a lieu au moment où l’on parle . - le passé indique...
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Par les CM1 et CM2 dans Leçons de conjugaison (par Léo) le 8 Avril 2010 à 16:50Le présent de l’indicatif Tous les verbes du 1 er groupe (terminaison en –er ) se conjuguent de la même manière au présent de l’indicatif : -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent . Tous les verbes du 2 ème groupe (terminaison en –ir ) se conjuguent de la même manière au présent de...